第五章 学生给盟主王若愚加更

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    时间过得飞快，潘园之中，已是白霜遍地，寒意逼人。
    越冬小麦早就种下，甚至长出了绿油油的麦苗。
    牲畜做好了过冬的准备，干草堆积如山。
    商队来过一次，待了两天后就走了，似乎一切正常。
    邵勋的日子过得很单调。
    干活、练兵以及——
    “天地玄黄，宇宙洪荒。
    教了这么久，还是记不住，自领鞭笞一下。”
    邵勋看了眼某位少年写在地上的字，板着脸说道。
    蹲在地上的少年灰溜溜起身，来到门口。
    大门外，什长黄彪冷笑一声，少年自觉脱下裤子——满裆裤，裤腿较瘦，裆部缝在一起，由草原胡人传入，在此之前，汉人所穿裤子两条裤腿是分开的，裆部并未缝合，即只有裤管，没有裤裆、裤腰，主要起腿部保暖作用，但胡人需要骑马，不穿合裆裤、满裆裤很难受。
    “啪！”
    鞭子重重甩下，一条清晰的血痕浮现出来。
    挨完打后，少年整理好衣物，再度走了回来，询问左右袍泽这几个字怎么写。
    邵勋继续检查其他少年的作业。
    遇到不合格的，没说的，直接上鞭子。
    少年们虽然年纪小，懵懵懂懂的，但不傻。
    他们都知道，识字是一种多么宝贵的本事，又要付出多大的代价。
    甚至于，很多人愿意付出代价，却苦无门路，找不到可以学习的地方。
    队主愿意教他们识字，且尽心尽力，这是祖坟冒青烟的大好事。
    因此，即便学习起来非常吃力，大伙依然没有怨言。
    即便有那么些真不愿意学的，在看到别人如饥似渴地学习之后，也会怀疑自己这样吊儿郎当是不是太过分了，被迫硬着头皮学习。
    邵勋花了好长一段时间，才将所有学生的“作业”
    看完，然后总结一番，表扬了几个人，批评了几个人，各有赏罚——主要是吃食方面。
    总结完后，继续教学：“吊民伐罪，周殷汤。”
    他用炭笔在白板上写下这几个字，然后让学生仔细辨认，全体朗诵。
    “吊民伐罪，周殷汤……”
    一开始声音不是很齐，反复多遍之后，渐渐整齐。
    邵勋耐心地一遍遍领读，心中平静无波。
    他不知道这种平静的日子能持续多久，但只要他在一天，他就会对这帮孩子们负责。
    况且，他也有些自己的小心思。
    队主是一时的，学师则是一辈子的——三国时，有将士战死无后，曹操下令从战殁将士亲戚中搜罗孩童过继，授土田，官给耕牛，置学师以教之，从那时候起，“学师”
    这个称呼就渐渐流行了起来，与“师”
    、“本师”
    、“师老”
    、“师傅”
    等称呼并列。
    大晋王朝得国不正，没脸提“忠义”